日常管理工作总结

更新时间:2023-12-30 21:36:44
日常管理工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的日常管理工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

日常管理工作总结1

一年来,xx镇中心校在教育局的正确领导下,紧紧围绕提高质量教育教学质量这一中心工作,锐意进取、开拓创新。加强学校领导班子和教师队伍建设,全面提高教师自身素质和工作能力。继续加大学校基础设施建设力度,强化安全管理,深化课程改革,提高办学品位。我镇教育教学质量稳步提高,课程改革扎实有效开展,校园环境建设不断优化。

一、校园文化和环境不断优化,办学条件得到改善。

为了营造一个和谐、优雅、美丽的校园,中心校积极争取多方资金,学校环境得到改善。本年度我镇xx、xx、xx等新建教学楼项目开工,xx、xx、xx、xx、xx等新建功能室建设开工,中心校自筹资金对xx中心小学校园进行了硬化,并对xx、xx教学点进行了墙体粉刷美化;全镇配备新添40台台式电脑、xx台笔记本电脑;56台电子白板。通过这些项目的实施,学校基础设施进一步得到改善,学校面貌焕然一新,为学校的发展奠定了良好的基础。

二、提高教育教学质量工作扎实有效开展。

一年来,全体教师积极参与到“向课堂要质量”的工作中,努力探索课程改革工作。中心校先后组织近百名骨干教师到xx小、xx小、xx小、xx学校学习。相继举行了教学研讨交流会、开放课、优质课、观摩课、赛课、“学课标、说教材”比赛、联片教研、集体备课等活动。

20xx年10月,镇党委政府主持召开了全镇中小学教育教学质量分析会,使各学校不仅清楚地看到了自己的教学质量情况,更认识到了自己的问题和不足,增强了各学校的质量意识和质量责任感。

三、学校安全工作进一步规范。

一年来,中心校对学校安全工作非常重视,主要从明确责任、加强教育、认真检查、督促整改、突出重点等方面做了大量的工作,做到逢会必讲安全,人人心系安全。一是中心校、学校、教师层层签订责任书,做到事事有人管,环环有责任人。二是加强督导与检查,中

心校进行了多次大型专项检查,及时排查消除了一些安全隐患。三是校舍检查常规化,并做好记录和档案收集。四是加强安全教育,各学校并利用学校宣传栏、黑板报等,开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、青春期教育等,提高师生的安全意识、避险常识和防护能力。五是开展了防震避险演练,增强师生的安全意识和提高学生自护自救能力。

四、课堂教学水平不断提高。

1、按照教体局《学校工作量化评比方案和细则》的工作安排,中心校召开了学校工作评估座谈会、校长专题会、评课培训会等,并借鉴教体局观摩会的经验组织全镇学校工作观摩活动,各学校和广大教师对这项工作的认识有的提高,积极完善各种教学制度,按照教师教学评估标准进行自评和校评,通过听课、校本研讨活动,使教师不断反思自己的教学水平,积极主动的学习新课程知识,改进课堂教学方法,促进了教师专业水平不断提高。

2、为进一步提高教师的业务素质和课堂教学水平,中心校多次组织教学活动,为广大教师搭建平台。一是开展教师业务比武,通过比赛内容的更新,引导广大教师积极进行基本功训练,不断学习新知识,提高自身的业务水平。二是中心校借助打造高效课堂的教学活动,进一步推动了教师课堂教学水平的提高。三是深入开展青年骨干教师系列公开课活动。中心校xx校长和分管教学xx副校长,经常深入课堂,同教师一起研讨高效课堂的良策。四是中心校组织了各小学月考质量分析会和期中质量分析会,各学校分析找出存在问题,制定改进措施,促进了各学校的教学工作。

3、学习先进教学理念,丰富教师理论水平。随着新课程改革的深入,广大教师需要进一步更新教育观念。为促进教师们学习,中心校鼓励学校外出学习,如xx学校教师到县二小进行学习,xx中心小学、xx小教师到xx、xx学校学习等,使各学校学习的积极性进一步提高。

4、中心校深入学校抓教学,主抓教学人员到每周必须到学校听课3节以上,有针对性地进行评课,较好地指导了课堂教学。

五、素质教育不断加强。

1、积极开展了“国学经典”读书教育活动、写字比赛等。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。

2、积极开展体卫艺活动,为学生特长提供了一个展示与交流的平台。各学校结合时令进行了运动会、朗诵、歌咏、作文、书法、体操等文体活动,受到师生们的热烈欢迎。

3、继续加强小学生学习习惯的养成教育;加强小学写字特色教学等工作力度;丰富学生文娱生活,提高了学生综合素质。

六、师德师风建设工作不断加强。

中心校开展了“师德建设活动月”活动,以“爱岗敬业”为主题,通过学习宣传,开展活动和强化整改等环节,学生和家长民主评议教师,师德之星评比等,提升了广大教师师德师风水平,树立教育、教师的良好形象。党委政府表彰了6所先进办学单位,56位先进工作者和优秀教师,肯定了我镇爱岗敬业、无私奉献的广大教师的工作成绩。

七、学校管理进一步规范。

一各学校认真开展依法治校,以“正风肃纪”为抓手,建立健全各项制度,规范办学行为,全面推进素质教育,努力提高育人质量,依法保障师生的合法权益,建设和谐校园,不断丰厚办学内涵,谋求学校发展。

二是学校特色日趋明显。如中心小学的写字教学、xx学校的养成教育等。

三是校园文化建设不断开展,中心小学、xx小学的文化墙;xx、xx、xx、xx的班级文化;xx中心小学的班级板报等;使学生在良好的校园文化、自然环境中陶冶情操,促进他们健康成长。

四是控辍保学工作措施得力,中心校结合电子管理要求,本年度强化了电子学籍管理工作,确保“人籍一致”。

八、党建工作得到加强。中心校新一届领导班子进一步建立健全了党建制度,选举了新的党支部。认真落实“两学一做”活动、积极开展党费收缴、党员学习活动、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。中心校党支部在大力推进党风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持公平、公开、公正的原则,在教师评级、

干部任用、绩效考核等方面,实施“阳光工程”,从实际出发,从机制抓起,注重发挥民主监督作用,增强了党支部的号召力凝聚力和战斗力。

九、存在的问题与困难。

过去的一年,镇中心校圆满地完成了各项目标任务,取得了一定的成绩,但也必须看到我们还存在着困难与问题:

1、个别学校管理水平不高,教育教学工作一直徘徊不前,教学质量一直处于低谷之中。

2、教师课改意识有的很低,教学方法陈旧,缺乏小学音、体、美教师,课改实验难以向纵深发展,素质教育难以向纵深推进。

3、部分学校的个别教师,有的工作责 ……此处隐藏21481个字……。第三建立班级图书角,让全体学生都捐5本书放在图书角,真正达到资源共享,第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅读课。小学中心校的领导在阅读检查中一致认为我校工作踏实认真,取得了一定的成效。

6、“四配套”工程是我们省教育工作的系统工程,关系到我们校今后的教育、教学发展,因此我们必须办好这件好事。为迎接省“四配套”工程验收,我们校xx、xx位位老师起早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作,放弃了两个星期天休息的时间,从不叫一声苦,一声累。特别是xx、xx等几位老师为了不耽误白天的正常的教学工作,为了不耽误“四配套”的进度这几位教师充分利用晚上加班加点,那几天天气特别的冷,几位教师不顾寒冷一直工作到近十点才会家,这种爱岗敬业的精神值得我们学习,(众所周知我校在职教师xx人,当时一人病假,去实施具体工作的教师就更少了)

7、加强安全教育,做到警钟长鸣,常抓不懈。安全工作是学校工作的重中之重。要求师生牢固树立“安全第一”的思想,增强安全防范意识,坚持谁班的学生谁是第一责任人,放学路队哪队学生出问题,由包队教师负责,学校领导经常检查校园的安全隐患,及时上报检查情况,我校实行关大门封闭式的学生管理方法,对往来人员要登记入册,本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起失盗现象,确保了学校师生的人身安全,确保了国家的财产不受损失。

8、后勤管理进行了从严要求,按上级指示做,有事先,精打细算,把钱用在刀刃上。本学期我校学生收费严格按上级的要求,不乱收乱支,做到收费公开,接受社会的监督。把特困学生免的课本费及时送到家长们的手中,使他们感受到党的关怀,党的温暖。

三、以科研为龙头,促进学校教学的整体工作

1、开展教师读书活动,提高教师理论素养。

只有不断的学习,才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍,并做出读书笔记一本,每篇内容不少于400字,且有感想,学校定期检查,指出优缺点,改正错误。

2、开展五个一学习,人人做研究型的教师

我校教师人人读了一本教育理论书籍,记了一本学习笔记,做了一项小课题研究,开了一次研究课,写了一至两篇教育论文。在此基础上,人人参与写《教师专业日记》,真实详细的记录了教学中的所见、所闻、所感。本学期我校教师写教育、教学论文达x余篇。

3、教育科研“手拉手”,以科研兴校

xx月份,我校教师到xx实验小学、xx实小、xx小学、xx小学、参加了听课共派出x人次。他们认真地聆听精彩的报告,仔细地观看,专心的思考,刻苦的钻研,深刻的感悟,他们感悟颇多,学习借鉴了他们的优秀经验。回到学校后,我校也组织了“我的研究课”的专题活动,人人参与。通过这一活动,提高了我校教师的教学水平。使得全体教师如身临其境的学习,受益匪浅。

四、加强体育活动增强学生体质

本学期我校认真组织学生学习了校园集体舞。特别是x月x号我校积极参加xx小学xx校组织的足球比赛,在教练员xx的指导下我校取得了前所未有的好成绩,获得了xx小学比赛第二名。

五、存在问题及改进办法

(一)本学期我校工作虽取得了一定的成绩,但是成绩面前也有不足的地方,问题有如下不足之处:

1、由于学校我校师资力量不足。(x位教师就有x位代课教师)制约了正常的教学活动不能正常地开展。

2、班级管理方面,个别班主任责任心不强。

3、教科研方面,教师跟不上形势,存在怕吃苦的现象。

(二)、改进办法:

(1)加强班级、学生管理,加强对学生进行思想教育。时时讲安全。

(2)加强教科研工作,鼓励教师开动脑筋,把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。

(3)个别教师认为我的任务只是教书,其他的任务都是附带的。

日常管理工作总结15

20xx年春节过后,我来到前厅部—总机工作,经过紧张的培训之后,我成了这里的一员,就这样我的新生活开始了。

作为新员工的我,首先接受上岗前的培训。在工作中主管、同事对我要求特别严格,同时也很关心我,我们在一起接触的时间都很快乐,跟他们在一起我学会了很多东西,酒店总机相关知识、客房如何预订等等。

我珍惜在这里工作的每一天,并细心地去做每一件事情。在酒店工作后,我学会了将“顾客至上”的理念融入到工作与生活中,在这里同事之间相处很融洽,相互之间懂得谦让、包容、互相帮助,这使我每天过的很快乐。客人致电到此,为客人一一解答,满足客人一切所需,通过无线电波让客人感受到自己愉悦的心情,把自己最好的一面展示给客人,这是我们每一个人的目的。

这里的主要工作是为客人解答处理问题、转接电话、预定房间、叫醒、开通电话权限等等一些小的事情,但大家工作的依然很开心、快乐!虽然有时候一天都在重复回答不同客人的同一个问题,但大家还是微笑、耐心的为客人解答每一个问题,为客人提供方便快捷的最佳方法。当然,工作中也会犯错误。但不用担心,大家会齐心协力的去解决,不会让你有孤独感。

快乐美好的生活与工作总是让时间过得很快,回头一想不知不觉半年多过去了,在这里工作的不仅充实快乐,而且还感受到家的温暖。家是温馨的港湾,家能给人以快乐、舒适的感觉,让人在疲惫或欢喜的时候第一个想到它。我不仅有一个生我养我的小家,而且还有一个团结进取的大家——那就是“虹溪谷温泉假日酒店”。我们都是来自五湖四海,相信大家有听过“有缘千里来相会”这句话,因为有缘,让我们相识、相聚在一起组成了一个和谐、美好、团结的大家庭。每天在到酒店上班的路上,我总有说不出的欢喜,因为快乐的音符一直在心中跳动。随着天气的变化,我想家,想起父母嘘寒问暖的小家。我想家,想这个每天都在奔波忙碌、奋斗、上进的大家。正所谓“在家靠父母,出门靠朋友”,在这里有许多的兄弟姐妹,长辈领导朋友。他们用春天般的温暖,夏天般的热情来关爱、帮助我们。从他们身上我学到生活的乐趣,也懂了工作的乐趣。我在这里学习、工作,抓住每一个机会锻炼自己,不断的发展完善自己,我要经常向往明天:一个崭新的自我,成熟的自我,能够出现在大家的面前。

酒店是一个大家庭,工作中有欢笑,生活中有争吵更有友谊,我们始终是一个团结的团队,敬业、乐业、高效团结、精诚协作。虹溪谷温泉假日酒店为我们做了很多,如开展职业培训、举行各项活动等等,在潜移默化中慢慢的提高了我们的整体素质。

我们应怀感恩的心来回报酒店,树立“酒店是我家,一草一木都爱它”的主人翁思想,发挥主人翁的精神,把个人的追求融入到酒店的发展中去,成为酒店的主人。一个新的酒店在发展的过程当中,必然会遇到许多异想不到的困难,他如同襁褓中的婴儿,需要大家共同关爱、呵护,才能茁壮成长。生命告诉我们要坚持执着,坚持对美好事物的追求,坚持对未来生活的憧憬。前途是光明的、道路是曲折的,深信我们的未来不是梦。

让我们“同身心,共进退”,为酒店创造财富,体现自身价值,为虹溪谷温泉假日酒店的美好明天而不懈努力,同时也希望这个大家庭能越来越强大,越来越美好。

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